目標與策略
未來五年企業物聯網市場將持續增長,市場規模至2027 年將達5,250 億美元,彼時全球物聯網行業人才需求缺口將超過千萬人。研華身為工業電腦與物聯網國際標竿企業,視物聯網人才培育為企業競爭力及企業永續重要發展重點。因此,我們以普及及深化物聯網教育為願景,推動三大主軸、五項研習專案培育物聯網人才。
學用接軌:推動共創 (Co-Creation) 生態系,促進產業成長與就業機會
University Co-Creation 產學命題專案 ( 詳見第三章 )
產學碩博生 ( 詳見第三章 )
物聯網職涯探索:Elite 100 物聯網實習計劃
Elite100 實習計畫專注於由不同應用場域的前瞻性議題,研華導師們帶領學生透過使用者情境分析、場域訪談, 了解實際需求與行業痛點,進而提出創新概念設計。- 研華投入單位:人資、各事業單位、研華文教基金會
- 主要受益單位:學生、學校
- 外部合作:研華合作夥伴提供場域資源
自 2018 年推動物聯網產業實習計畫至今,已超過上百位學生參與專案,並透過期中、期末成果發表等檢核機制,邀請高階 主管給予同學指導回饋,獲得寶貴職場體驗;同時,歷年來各實習同學產出之專題、專案,也均實際於研華內部推動落實 應用。
2024 年台灣共 66 位學生參與 Elite Internship Program 實習計畫,產出逾 30 項專案成果,並有 32 位學生於暑期後留任延 續實習(其中 2 位已轉正職,1 位錄取研發替代役),期望持續藉由實習計畫、鑑別優秀學生人才並加入團隊。
開放式創新:引導學生跨領域共創,推動產業革新
Innoworks 全球開發者計畫競賽
- 活動機制:AIoT Innoworks 是針對全球學生及開發者的物聯網專題競賽,以研華 WISE-IoTSuite 物聯網雲平台為基礎,學習開發工業物聯網各產業、各領域的創新應用方案,並解决社會及環境挑戰並獲得豐厚獎金。主題涉及公共衛生、太陽能及風能、智慧農業、智慧工廠、智慧校園、智慧城市等。
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延續發展機制:
- 延攬優秀團隊學生加入研華 Elite 100 實習計劃
- 邀請參賽學生加入研華校園種子計畫,支援研華各大校園 WISE-IoTSuite合作案落地執行、擔任校園培訓工作坊講師、第一線 AIoT InnoWorks 技術支援並回覆技術論壇之進階開發問題
- 針對符合研華產品發展計劃、或具有延續意義的專題,支持團隊持續開發,並依照需求對接研華內部產品部門形成產學計畫
- 量化成果:自 2019 開辦至今,已邁入第六屆,累計共有 10 個國家,總 計 74 所學校參與,包括:臺灣、中國大陸、越南、馬來西亞、新加坡、 巴西、印尼、韓國、印度、泰國等國家。2024 年共有 8 個國家、來自 33 所大專院校共 119 個學生團隊、476 位學生參與。
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亮點專案大同大學校園種子計畫
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內部投入單位
技術支援部門、基金會、 新興事業發展部門 -
主要受益單位
學生、學校、對物聯網普及 教育有興趣的一般民眾 -
外部合作
物聯網領域專家學者
專案簡述
本計畫由參與 2024 年 Innoworks 開發者計劃競賽的大同大學 資訊經營 3 位同學執行,活動過後 3 位 學生經過甄選成為研華 WISE-IoTSuite 校園種子,執行研華智慧農業 - 遠程溫室控制教材錄製
智慧農業 - 遠程溫室控制教材專案說明
種子們以研華合作之台大生農學院智慧溫室為 基礎,編纂並錄製一套教學影片。此專案藉 由研華設備採集環境數據、將資料透過邊緣 設備上傳至雲端,最後透過工業物聯網雲平台進行數據可視化的呈現,進一步滿足現代 農業生產過程中的各項管理需求,以提高生產效率及產品品質。
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實際案例一越南 _ 胡志明地區八校聯合參與,擴大影響力透過與越南德國大學 (Vietnamese–German University, VGU) 聯合舉辦Innoworks 競賽,並串聯南部地區七所大學,邀請學生團隊參與競賽。總計招募 45 組團隊提案,由專家團隊進行第一階段的初選後,遴選 16 組團隊進入複選參與由研華業師團隊舉辦的工作坊。研華業師團隊由業務、行銷、技術專家組成,提供學生來自業界的經驗與建議,最終邀請 6 隊進入最終決選。學生提案領域多元,包括:智慧醫療、智慧交通、能源管理、智慧製造等等。
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實際案例二馬來西亞 _ 呼應區域經營戰略,發展產學生態圈馬來西亞作為研華提升亞太地區服務範疇的核心,於 2024 年於檳城正式設立亞太共享服務中心 (Advantech ASEAN Shard Service Center, ASSC),落實 「中國 +1」策略。馬來西亞理科大學 (Universiti Sains Malaysia,USM) 是國內頂尖學府,同時位於檳城,是研華區域發展與培育人才的重要夥伴。除了 舉辦 Innworks 開發者競賽之外,後續也將與校方發展人才培育計畫。
實際案例三
泰國 _ 建立 POC 加速物聯網應用落地
研華泰國分公司攜手泰國蒙庫國王科技大學(King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, KMUTNB)舉辦首屆泰國 Innoworks 競賽。自 2019 年起,雙方便建立了穩固的合作關係,涵蓋支援業師教授物聯網課程、 贊助工業級設備,提供學生將想法具體實作的機會。本次競賽共有六組團 隊參與,透過專題成果驗證概念(POC),推動物聯網技術在各領域的實際應用。
普及教育:縮短高等教育產學落差,透過暑假實習 → 長期實習 → 轉正職延伸培訓
物聯網線上學習平台【AIoT Academy 物聯網高等教育課程與認證】
- 研華培訓認證官網:https://academy.advantech.com/
- 作為全球學習者培養雲端相關技能的線上平台,研華提供免費帳號、教學、使用空間,讓更多學習者可以探索產業雲端應用,包括課程諮詢、技術轉移、業師共同授課、認證考取。
- 內部投入單位:技術支援部門、基金會、新興事業發展部門
- 主要受益單位:學生、學校、對物聯網普及教育有興趣的一般民眾
-
外部合作:物聯網領域專家學者
- 2018 到 2024 年,總共與超過 22 所大學與科技大學合作
- 2018 到 2024 年,開設物聯網實習課程:含括智慧製造專業綜合實驗課程、基於 WISE-PaaS 工業 APP開發、裝備與產線智能維運、工業物聯網、雲端數據平台、AI 人工智慧等多門結合理論與產業解決方案之 6~30 小時業師協同授課。
- 2021-2024 年總計於校園合作中發出超過 WISE-IoTSuite 2000 張技術認證
| 合作開課學校 | |
|---|---|
| 地區 | 學校 |
| 台灣 | 台灣大學、陽明交通大學 ( 前交通大學 )、成功大學、東海大學、 長庚大學、台灣科技大學、台北科技大學、 長庚科技大學、 雲林科技大學、虎尾科技大學、勤益科技大學、龍華科技大學 |
| 中國大陸 | 南京理工大學、河南工業大學、東華大學、北京工業大學、蘇州城市學院、北京信息科技大學 |
| 物聯網與軟體工程教材製作 | |
| 台灣 | 台灣科技大學、東海大學 |
| 中國大陸 | 南京理工大學、河南工業大學 |
| 發展物聯網主題講座與企業參訪 | |
| 中國大陸 | 西交利物浦大學、大連理工大學、河南工業大學、青島理工大學 |
| 合作開課學校 |
|---|
| 地區:台灣 台灣大學、陽明交通大學 ( 前交通大學 )、成功大學、東海大學、 長庚大學、台灣科技大學、台北科技大學、長庚科技大學、 雲林科技大學、虎尾科技大學、勤益科技大學、龍華科技大學 |
| 地區:中國大陸 南京理工大學、河南工業大學、東華大學、北京工業大學、蘇州城市學院、北京信息科技大學 |
| 物聯網與軟體工程教材製作 |
| 地區:台灣 台灣科技大學、東海大學 |
| 地區:中國大陸 南南京理工大學、河南工業大學 |
| 發展物聯網主題講座與企業參訪 |
|
地區:中國大陸 西交利物浦大學、大連理工大學、河南工業大學、青島理工大學 |
-
亮點專案物聯網基礎課程共創計畫
-
內部投入單位
技術支援部門、基金會、 新興事業發展部門 -
主要受益單位
學生、學校、對物聯網普及 教育有興趣的一般民眾 -
外部合作
物聯網領域專家學者
專案簡述
專案特邀台科大物聯網中心主任―周碩彥教授,召集領域教授針對物聯網基礎知識,透過實務應用經驗的分享傳承,提供學員具備物聯網相關實務技能及專業
人才所需之核心職能教學。
WISE-IoTSuite 認證課程學習路徑
實際案例|中國 _ 鏈結外部資源擴大效益,發展潛力院校
2024 年,研華分公司參加中國第四屆【機電一體化職業教育 國際論壇】。該論壇匯聚了百餘位教師,是高等職業教育領 域的指標性盛會。透過參與此次活動,研華積極連結產業與 教育界的重要夥伴,共同構建中國教育體系生態圈,進一步 擴大物聯網教育的推動成效與影響力。
